为深入推进职业教育改革与产教融合，5月16日，学校人工智能系举办“数智低空 职创未来”职业教育活动周。此次活动通过多元化的实践与科普形式，全方位展示了人工智能与低空经济前沿技术，点燃了学生的创新思维火花，为职业人才培养注入新活力。。

活动现场，科技与实践交相辉映，吸引了众多师生共同参与。莱芜技师学院“3+2”对口贯通分段培养的80余名学生走进校园，零距离感受职业教育的魅力，不仅拓宽了职业认知，更深入理解了科技与职业教育的融合价值。

莱芜区花园学校文昌校区的中学生来校研学，详细讲解了飞行器的种类演变、用途及发展历程，并与施密特人工智能学者、福州大学教授朱道也进行了线上互动。随后，同学们积极参与了无人机组装、模拟飞行、无人机足球等实践项目，在动手操作中进一步加深了对飞行器的认识。此次研学活动还安排了低空物料配送应用场景体验环节，使同学们亲身体验到了智能低空物流服务的便捷。

本次活动以知识、技能、情感三大目标为引领，将数字化技术与专业知识、趣味实践深度融合，不仅为青少年揭开了低空领域知识技能的神秘面纱，更激发起他们对航空科技的炽热热爱，淋漓尽致地展现了职业教育数字化育人的独特魅力与非凡价值。

学校历来重视职普融通，精心打造多样化职业体验活动，构筑人才成长“立交桥”，引领学生探寻低空科技奥秘。展望未来，学校将继续深耕专业建设，强化产教融合力度，为区域经济持续输送高素质技能人才。